非师范非专业跨考教资,应该怎么学?

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每年都有很多小伙伴想考教师资格证,个中不乏浩瀚非专业非师范的考生。是以会有小伙伴提出如许的疑虑:教资测验,对师范和专业有限制吗?


当然没有!非师范非专业的你,一般能够报名教师资格证!只要达到报名要求,学段学科任你遴选。但对于非专业的同窗们来说,可报考学科分列组合多达50种,若何凭据本身的情形,选择最佳的报考学科?今天,小编就来给人人一一讲解!

测一测

你适合考教师资格证吗?


非专业考生若何选择报考学科


1
从备考难度考虑
若是害怕科目三的专业考查“隔行如隔山”,那么在选择学科的时候,建议优先选择本身所学专业相关或邻近的学科。


选择本身专业相关或邻近的学科,可以大大降低科目三专业素养能力考查和面试的难度,削减复习的时间和精神,测验时也会加倍游刃有余。


若是感受本身的专业似乎和哪个科目都扯不上关系,从备考难度的角度考虑,选择本身喜欢、擅长、有根蒂的科目,备考的时候会更轻车熟路些。


做爱做的事情,表情老是加倍轻松愉悦的嘛~


2
从就业情形考虑
若是你感觉本身考哪个学科都没问题,那么就能够从就业角度下手,考虑所要报考的学科。大学科(语数英数理化政史地)是介绍优先考虑的科目。


首先,大学科的专业性不高,其次,大学科的就业限制较少。最后你还能够在列入教师招聘的时候看看岗位雇用情形,选择雇用人数较多、岗位需求较大的学科。

3
从学历凹凸考虑

按照教师资格证测验的划定来看,并不是想考哪个学段就能报哪个学段的,学历是一个很主要的门槛。

①非师范专科学历,最保险的选择是报考小学及以下的教师资格证。

②大学本科以上学历,幼儿园、小学、初中、高中、中职五种学段都能够报考。

③今朝教师资格证测验只有学历限制,并无专业限制。



科目三是什么?能吃吗?


《学科常识教育与能力》,因为是第三门笔试的科目,江湖人称“教资科目三”。它首要考查学科常识,教授设计,教授实施,教授评价等相关内容。

科目三是报考学科的专业性教育能力考查,每个学科、每个学段考查的内容都纷歧样。


但不是所有学段学科都需要考科目三!只需要报名了中学(初中、高中、部门中职)的考生们,就要做好迎接这门说难不难、说简洁也不简洁科目的预备了。


△ 部门区域有所分歧
需查阅各省市通知

①小学和幼儿园学段,笔试只考查《综合本质》、《保教常识与能力》/《教育教授常识与能力》。


②初中及以上学段,笔试要考查三科,《综合本质》、《教育常识与能力》、《学科常识与教授能力》。


③幼儿园和小学在笔试阶段不分科,初中及以上学段需要进行学科专业常识和手艺的考查。


若何复习备考科目三


1
认识测验纲目
亲信知彼,方能攻无不克。想要考好科目三,测验纲目的认识绝对不克少。


测验纲目中,对于测验目的、内容、题型都有非常周全官方的阐述,甚至还会有真题展示。


那么问题来了:我们该去哪里找最权势、最官方的测验纲目呢?


打开浏览器,在地址栏里输入:
http://ntce.neea.edu.cn/html1/category/1507/1099-1.htm,直达官网笔试纲目查询页面,各个学科应有尽有。


△ 官网查询页面截图

2
剖析测验题型
分歧科目,题型和题量不太沟通。显现频率较高的题型有:单项选择题、简答题、诊断题、案例剖析题、教授设计题。


剖析积年的测验题型,能够总结出考官们的“出题套路”,从而凭据本身的微弱项“有的放矢”,增强练习。

3
刷题才是硬事理
无论什么测验,刷题都是我们通向成功的必经之路。


科目三的考查,包罗专业常识能力+专业教授能力两风雅面内容。


专业的常识能力,需要多翻阅专业教材,针对本身微弱的常识点进行巩固、增强、复习。那种进修状况,也许就雷同于高考复习吧。


对于非师范生来说,教授设计和案例剖析是需要着重进修的。

刷题的前期能够先做一些模拟卷。


没有技能,就是刷题、刷题、刷题(然则要记得整顿一个错题本。第二天做题的时候能够先翻阅错题本,大题相关的常识点也能够背背)


中后期做真题。


做真题的时候完全能够模拟一下正式测验的时间模式。在测验划定的时间局限内做完试卷,做完后对照谜底,也要有一个评分,注重查漏补缺。此外做完的真题试卷也不要放在一边就不看了。要学会剖析试卷中显现的重难点,而且对于相关的常识点有个也许的懂得和记忆。


注重:笔试试卷分值的较量方式:试卷满分是150分。然则较量分数时要换算成120的分值,划定的及格分数线是:70分。


若是小伙伴对于非师范生考教师资格证还有哪些不清楚的处所?都能够在后台留言咨询小编哦~

排版编纂:小Z

文章起原:Gloria

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